بازی
بازی باعث می شود که کودک به تجاربی در حین بازی دست پیدا کند و او را برای پذیرفتن نقش بزرگسالی آماده کند. از طریق بازی می توان بسیاری از مسائل تربیتی را به کودک آموزش داد.کودک از طریق بازی با کودکان دیگر مهارت های برقراری ارتباط و سازگارشدن ر می آموزد و این فرصتی است برای رشد ذهنی و غلبه بر کمرویی.
چه بازی هایی برای کودک مفید است؟؟
بازی کدم باید به صورتی باشد که خلاقیت او را افزایش داده و کودک در انجام آن درگیر باشد مانند : بازی با خمیر یا گل ساختمان سازی ، ساختن کار دستی ، نقاشی ، رنگ آمیزی و …
استفاده از اسباب بازی هایی منند اسباب بازی هایی که با باتری کر میکند و کودک فقط در حین بازی به تماشای اسباب بازی می پردازد و کاری انجام نمی دهد مفید نمی باشد.بازی باید بیشتر جسمی بوده و باعث تخلیه انرژی در کودک شد.
بازی های نمایشی ، نمادین و آموزشی مانند پازل و خانه هی اسباب بزی در رشد ذهنی کودک نقش مهمی ایفا می کند.
کتابچه بازی زیر 6 سال
بازی هفتم : گدازه های آتش روی زمین
آنچه شما نیاز دارید : کاغذهای رنگی و نوار چسب
دستور العمل بازی :
بازی گدازه های آتش رو میتوانید توی پذیرایی خانه تنها با استفاده از کاغذ های رنگی و نوار چسب انجام دهید .
شما می توانید در عرض ۵ تا ۱۰ دقیقه کاغذهای رنگی مختلف را با نوار چسب به کف زمین بچسبانید . سپس از بچه ها بخواهید روی کاغذها لی لی
بروند،برقصند،ورجه ورجه کنند و بپرند. ضمن پریدن
روی کاغذها باید حواسشون باشه پاشون زمین یا
فرش را لمس نکند و با صدای بلند بهشون بگید : روی زمین پا نگذارید،زمین پر از گدازه های آتشه و
داغه !میتوانید با این بازی یادگیری رنگ ها رو هم
اضافه،کنید . مثلا اسم یک رنگ را با صدای بلند بگویید و از بچه
ها بخواهید اون رنگ رو پیدا کنند و یک راهی را برای
پریدن روی اون رنگ پیدا کنند بدون اینکه پاشون
رو روی زمین بگذارند.
دستور العمل بازی :
بازی گدازه های آتش رو میتوانید توی پذیرایی خانه تنها با استفاده از کاغذ های رنگی و نوار چسب انجام دهید .
شما می توانید در عرض ۵ تا ۱۰ دقیقه کاغذهای رنگی مختلف را با نوار چسب به کف زمین بچسبانید . سپس از بچه ها بخواهید روی کاغذها لی لی
بروند،برقصند،ورجه ورجه کنند و بپرند. ضمن پریدن
روی کاغذها باید حواسشون باشه پاشون زمین یا
فرش را لمس نکند و با صدای بلند بهشون بگید : روی زمین پا نگذارید،زمین پر از گدازه های آتشه و
داغه !میتوانید با این بازی یادگیری رنگ ها رو هم
اضافه،کنید . مثلا اسم یک رنگ را با صدای بلند بگویید و از بچه
ها بخواهید اون رنگ رو پیدا کنند و یک راهی را برای
پریدن روی اون رنگ پیدا کنند بدون اینکه پاشون
رو روی زمین بگذارند.
بازی هشتم : بازی لی لی کن
آنچه شما نیاز دارید : بشقاب های کاغذی رنگی
دستورالعمل بازی :
میتونید از بشقاب با رنگ های مختلف استفاده کنید . سپس بشقاب ها را طبق الگویی که می خواهید روی زمین پیاده رو یا توی خونه قرار دهید . و حالا به بچه
ها بگویید حرکت کنید! بپرید! لی لی کنید !
میتوانید از بچه ها بخواهید پشت سر هم بروند و وقتی مسلط به این کار شدند حالا نوبت یک چالش جدیده ! چطوره که حالا فقط روی بشقاب های نارنجی،بپرند؟ و بعد روی بشقاب های سبز؟ راستی حتی خودتان هم میتوانید به این بازی با کودکتان بپیوندید.
دستورالعمل بازی :
میتونید از بشقاب با رنگ های مختلف استفاده کنید . سپس بشقاب ها را طبق الگویی که می خواهید روی زمین پیاده رو یا توی خونه قرار دهید . و حالا به بچه
ها بگویید حرکت کنید! بپرید! لی لی کنید !
میتوانید از بچه ها بخواهید پشت سر هم بروند و وقتی مسلط به این کار شدند حالا نوبت یک چالش جدیده ! چطوره که حالا فقط روی بشقاب های نارنجی،بپرند؟ و بعد روی بشقاب های سبز؟ راستی حتی خودتان هم میتوانید به این بازی با کودکتان بپیوندید.
بازی نهم : چوگان بازی
آنچه شما نیاز دارید : توپ معمولی یا توپ بیسبال، ریسمان یا طناب لباس، جوراب بافتنی(اختیاری)، چوب چوگان یا روزنامۀ لوله شده
دستورالعمل بازی :
یک توپ را از شاخۀ درخت، در ارتفاعی آویزان کنید که کودک بتواند با چوب به آن ضربه بزند. اگر یک توپ بیسبال سوراخدار دارید، از یکبند لباس و یا ریسمان برای آویزان کردن آن استفاده کنید ولی اگر یک توپ معمولی است آن را درون جوراب بافتنی بگذارید و از درخت آویزان کنید. کودک تمرکز لازم برای ضربه زدن به توپ آویزان را تمرین میکند.
دستورالعمل بازی :
یک توپ را از شاخۀ درخت، در ارتفاعی آویزان کنید که کودک بتواند با چوب به آن ضربه بزند. اگر یک توپ بیسبال سوراخدار دارید، از یکبند لباس و یا ریسمان برای آویزان کردن آن استفاده کنید ولی اگر یک توپ معمولی است آن را درون جوراب بافتنی بگذارید و از درخت آویزان کنید. کودک تمرکز لازم برای ضربه زدن به توپ آویزان را تمرین میکند.
بازی دهم : بازی سایه ها
آنچه شما نیاز دارید :
دستور العمل بازی :
روی سایۀ من نیا. گفتن چنین عبارتی به یک کودک، برایش خیلی هیجانانگیز است و بازی را مهیج میکند. هر وقت او خواست روی سایۀ شما بیاید مانعش شوید. بهنوبت این کار را انجام دهید و اجازه بدهید که او نیز به شما همین را بگوید . میتوانی مثل شکلی که من درست کردهام، یک سایه بسازی؟ یک وضعیت به خود بگیرید، مثلاً بازوها را صاف کنید و از او بخواهید که درست مثل شکل شما را بسازد. تا آنجا که میتوانید در وضعیتهای مختلفی قرار بگیرید و سایه های متنوعی بسازید.
دستور العمل بازی :
روی سایۀ من نیا. گفتن چنین عبارتی به یک کودک، برایش خیلی هیجانانگیز است و بازی را مهیج میکند. هر وقت او خواست روی سایۀ شما بیاید مانعش شوید. بهنوبت این کار را انجام دهید و اجازه بدهید که او نیز به شما همین را بگوید . میتوانی مثل شکلی که من درست کردهام، یک سایه بسازی؟ یک وضعیت به خود بگیرید، مثلاً بازوها را صاف کنید و از او بخواهید که درست مثل شکل شما را بسازد. تا آنجا که میتوانید در وضعیتهای مختلفی قرار بگیرید و سایه های متنوعی بسازید.
بازی یازدهم : نوار را حذف کنید
آنچه شما نیاز دارید : نوارهای کاغذی
دستورالعمل بازی :
نوارهای کاغذی بلندی را روی هر سطح صافی مانند یک میز یا یک یخچال بچسبانید . نوارها را روی هم قرار دهید . سپس به کودک خود نشان دهید که چگونه با استفاده از ناخن نوارها را در یک زمان مشخص بکند . سپس اجازه دهید او این کار را انجام دهد.
دستورالعمل بازی :
نوارهای کاغذی بلندی را روی هر سطح صافی مانند یک میز یا یک یخچال بچسبانید . نوارها را روی هم قرار دهید . سپس به کودک خود نشان دهید که چگونه با استفاده از ناخن نوارها را در یک زمان مشخص بکند . سپس اجازه دهید او این کار را انجام دهد.
بازی دوازدهم : بازی با بلوک
آنچه شما نیاز دارید : وسیله ای که بتوان روی هم
انباشته کرد .
دستورالعمل بازی :
بازی با بلوک و یا هر اسباب بازی که کودک بتواند آنها را روی هم انباشته کند . از کودک خود بخواهید که تا می تواند اسباب بازی یا بلوک هایش را روی هم بچیند و بلندترین شکل ممکن را درست کند
انباشته کرد .
دستورالعمل بازی :
بازی با بلوک و یا هر اسباب بازی که کودک بتواند آنها را روی هم انباشته کند . از کودک خود بخواهید که تا می تواند اسباب بازی یا بلوک هایش را روی هم بچیند و بلندترین شکل ممکن را درست کند
بازی سیزدهم : بازی با سکه
آنچه شما نیاز دارید : سکه
دستورالعمل بازی :
ترکیبی از سکه ها را جمع آوری کنید . به کودک خود ترکیبی از چهار سکه را به صورت متوالی و پشت سر هم نشان دهید . به عنوان مثال، دو تا ده تومنی و دو تا ۲۵ تومانی .از کودکتان بخواهید به سکه ها نگاه کند . بعد سکه ها را قایم کنید و از کودکتان بخواهید که با استفاده از سکه های دیگری که جمع آوری کردید و با کمک حافظه اش سکه ها را به همان ترتیب و ترکیب بچیند . اگر کودک شما پاسخ درست داد ،او را تحسین و تشویق کنید و اگر هم اشتباه پاسخ داد با ملایمت پاسخ درست را بگویید تا زمانیکه قدرت تمرکز و حافظه اش بهتر شود و
استاد این بازی حافظه ای شود .
دستورالعمل بازی :
ترکیبی از سکه ها را جمع آوری کنید . به کودک خود ترکیبی از چهار سکه را به صورت متوالی و پشت سر هم نشان دهید . به عنوان مثال، دو تا ده تومنی و دو تا ۲۵ تومانی .از کودکتان بخواهید به سکه ها نگاه کند . بعد سکه ها را قایم کنید و از کودکتان بخواهید که با استفاده از سکه های دیگری که جمع آوری کردید و با کمک حافظه اش سکه ها را به همان ترتیب و ترکیب بچیند . اگر کودک شما پاسخ درست داد ،او را تحسین و تشویق کنید و اگر هم اشتباه پاسخ داد با ملایمت پاسخ درست را بگویید تا زمانیکه قدرت تمرکز و حافظه اش بهتر شود و
استاد این بازی حافظه ای شود .
بازی چهاردهم : صحبت کنید
آنچه شما نیاز دارید : اسباب بازی کودک
دستورالعمل بازی :
یکی از اسباب بازی های کودک خود را بردارید و با او درباره اون اسباب بازی صحبت کنید . همیشه از کلمات زیاد استفاده کنید . برای اینکه گفتگوی شما جالب بشود از چیزهای دیگر هم استفاده کنید. انجام دادن کارهایی مثل
“اوه، یک خرس عروسکی بازیگوش، نگاه کن بهش ،بپر ،…بپر! ” و در حالی که می گویید “بپر” عروسک رو هم به حالت پریدن حرکت میدهید . تون صدای خود را تغییر دهید و از کودکتان بخواهید کارهای خاصی با اسباب بازی هایش انجام
دهد )مثلا “خرس عروسکیت را بغلش کن یا خوابش کن ”. و به او نشان دهید که چگونه خرس عروسکیش را محکم در آغوش بگیرد .
دستورالعمل بازی :
یکی از اسباب بازی های کودک خود را بردارید و با او درباره اون اسباب بازی صحبت کنید . همیشه از کلمات زیاد استفاده کنید . برای اینکه گفتگوی شما جالب بشود از چیزهای دیگر هم استفاده کنید. انجام دادن کارهایی مثل
“اوه، یک خرس عروسکی بازیگوش، نگاه کن بهش ،بپر ،…بپر! ” و در حالی که می گویید “بپر” عروسک رو هم به حالت پریدن حرکت میدهید . تون صدای خود را تغییر دهید و از کودکتان بخواهید کارهای خاصی با اسباب بازی هایش انجام
دهد )مثلا “خرس عروسکیت را بغلش کن یا خوابش کن ”. و به او نشان دهید که چگونه خرس عروسکیش را محکم در آغوش بگیرد .
بازی پانزدهم : کتاب قصه بسازید
آنچه شما نیاز دارید : تصاویر کودک
دستورالعمل بازی :
برخی از تصاویر و عکس های کودک خود را جمع آوری کنید و آنها را در صفحات کاغذی قرار دهید ، تا یک کتاب درست کنید تصاویر را برای ساختن یک داستان مرتب کنید و به ترتیب در صفحات قرار دهید . می توان به شیوه ای گفت که مثل “یکی بود یکی نبود …” این کتاب را با کودک خود بخوانید . او کتابی را که خودش
شخصیت اصلی آن است را دوست دارد.
دستورالعمل بازی :
برخی از تصاویر و عکس های کودک خود را جمع آوری کنید و آنها را در صفحات کاغذی قرار دهید ، تا یک کتاب درست کنید تصاویر را برای ساختن یک داستان مرتب کنید و به ترتیب در صفحات قرار دهید . می توان به شیوه ای گفت که مثل “یکی بود یکی نبود …” این کتاب را با کودک خود بخوانید . او کتابی را که خودش
شخصیت اصلی آن است را دوست دارد.
بازی شانزدهم : نقاشی
آنچه شما نیاز دارید : کاغذ و مداد رنگی
دستورالعمل بازی :
یک تخته پوستر بزرگ بر روی کف سختی قرار دهید یا از ورق کاغذ معمولی استفاده کنید . به کودک خود مدادرنگی بدهید و به او نشان دهید که چطور نقاشی بکشد .کودک خود را تشویق کنید تا نقاشی های خود را با استفاده از رنگ های مختلف بکشد.
دستورالعمل بازی :
یک تخته پوستر بزرگ بر روی کف سختی قرار دهید یا از ورق کاغذ معمولی استفاده کنید . به کودک خود مدادرنگی بدهید و به او نشان دهید که چطور نقاشی بکشد .کودک خود را تشویق کنید تا نقاشی های خود را با استفاده از رنگ های مختلف بکشد.
بازی هفدهم : قایم موشک
آنچه شما نیاز دارید :
دستورالعمل بازی :
این بازی مشابه بازی قایم موشک است . در یک جایی که پیدا کردنتون برای کودک شما آسان باشد مخفی شوید . اسم فرزندتون را صدا بزنید تا او صدای شما را دنبال کند و شما را پیدا کند . هنگامی که کودک شما را پیدا کند، به او نشان دهید که او به خوبی کار کرده است .در حالی که می خندید و او را می بوسید او را در آغوش بگیرید.
دستورالعمل بازی :
این بازی مشابه بازی قایم موشک است . در یک جایی که پیدا کردنتون برای کودک شما آسان باشد مخفی شوید . اسم فرزندتون را صدا بزنید تا او صدای شما را دنبال کند و شما را پیدا کند . هنگامی که کودک شما را پیدا کند، به او نشان دهید که او به خوبی کار کرده است .در حالی که می خندید و او را می بوسید او را در آغوش بگیرید.
بازی هجدهم : بازی با عروسک
آنچه شما نیاز دارید : عروسک
دستورالعمل بازی :
برای این کار به یک عروسک یا یک اسباب بازی حیوانات نیاز دارید . به کودک خود یاد دهید که این اسباب بازی را بزرگ کند و اینکه چگونه از آنها مراقبت کند .با انجام کارهای دوست داشتنی مانند غذا دادن به اسباب بازی اش، تکان دادن آن برای خوابیدن و صحبت کردن با آن، وانمود کند .شما می توانید این فعالیت را با آواز خواندن، مانند آواز خواندن اسباب بازی با لالایی ترکیب کنید، که باعث می شود کودک شما از مهارت های موسیقی و زبانی خود استفاده کند .
دستورالعمل بازی :
برای این کار به یک عروسک یا یک اسباب بازی حیوانات نیاز دارید . به کودک خود یاد دهید که این اسباب بازی را بزرگ کند و اینکه چگونه از آنها مراقبت کند .با انجام کارهای دوست داشتنی مانند غذا دادن به اسباب بازی اش، تکان دادن آن برای خوابیدن و صحبت کردن با آن، وانمود کند .شما می توانید این فعالیت را با آواز خواندن، مانند آواز خواندن اسباب بازی با لالایی ترکیب کنید، که باعث می شود کودک شما از مهارت های موسیقی و زبانی خود استفاده کند .
بازی نوزدهم : بازی جمع کردن اشیا
آنچه شما نیاز دارید : مهره یا دکمه
دستورالعمل بازی :
مجموعه ای از دکمه های بزرگ، مهره های رنگی و چیزهایی که به آسانی بتوان آن ها را مرتب کرد جمع آوری،کنید . به کودک خود نشان دهید که چطور بر اساس شکل ها و رنگ ها یا اندازه ، آنها را مرتب کند . به کودک خود اجازه دهید که چیزها را خودش دسته بندی کند .بعد از اینکه اشیا را مرتب کرد یکی یکی آنها را بشمارید.
دستورالعمل بازی :
مجموعه ای از دکمه های بزرگ، مهره های رنگی و چیزهایی که به آسانی بتوان آن ها را مرتب کرد جمع آوری،کنید . به کودک خود نشان دهید که چطور بر اساس شکل ها و رنگ ها یا اندازه ، آنها را مرتب کند . به کودک خود اجازه دهید که چیزها را خودش دسته بندی کند .بعد از اینکه اشیا را مرتب کرد یکی یکی آنها را بشمارید.
بازی بیست و یکم : بازی مانع بالشت
آنچه شما نیاز دارید : بالشت
دستورالعمل بازی :
یک سری موانع را با استفاده از بالشت ایجاد کنید . ارتفاع بعضی بلند و بعضی هم کوتاه باشد . از کودکتان بخواهید سینه خیز یا به حالت چهار دست و پا یک راه عبوری از بین بالشت ها پیدا کند . شما میتوانید از بالشت ها در اندازه ها ، رنگ ها و بافت های متفاوت استفاده کنید . برای چالشی کردن بیشتر بازی میتوانید از اسباب وسایل نرم خانه که البته لبه تیزی نداشته باشه استفاده کنید که از زیر آنها عبور کند . این بازی به توسعه مهارت های حرکتی، آگاهی بدن
و تعادل او کمک می کند و یک نمونه جالب به عنوان بازی هوش کودکان است.
دستورالعمل بازی :
یک سری موانع را با استفاده از بالشت ایجاد کنید . ارتفاع بعضی بلند و بعضی هم کوتاه باشد . از کودکتان بخواهید سینه خیز یا به حالت چهار دست و پا یک راه عبوری از بین بالشت ها پیدا کند . شما میتوانید از بالشت ها در اندازه ها ، رنگ ها و بافت های متفاوت استفاده کنید . برای چالشی کردن بیشتر بازی میتوانید از اسباب وسایل نرم خانه که البته لبه تیزی نداشته باشه استفاده کنید که از زیر آنها عبور کند . این بازی به توسعه مهارت های حرکتی، آگاهی بدن
و تعادل او کمک می کند و یک نمونه جالب به عنوان بازی هوش کودکان است.
بازی بیست و دوم : ابزار موسیقی
آنچه شما نیاز دارید : وسایل آشپزخانه یا ابزار موسیقی
دستورالعمل بازی :
به کودک خود وسایل صدادار و بی خطر در آشپزخانه مثل ماهی تابه،درپوش فلزی،کاسه یا قاشق چوبی و غیره بدهید . همچنین می توانید از اسباب بازی های موسیقی مثل طبل،سنتور و غیره استفاده کنید . از کودک خود بخواهید اولین موزیک خود را با ضربه زدن به ماهیتابه و همراه با خواندن آهنگ یا پخش موسیقی از یک سی دی شروع کند . به او راه های متفاوت ایجاد صدا و موسیقی را نشان دهید مثل نواختن با ملایمت و آرامی،با صدای بلند،با سرعت کم و سریع و به تفاوت های هر صدا اشاره کنید . برای بچه یک و نیم ساله و بزرگتر، شما می توانید مثلا چند سکه را در یک بطری پلاستیکی قرار دهید تا با تکان دادن آن صدا ایجاد شود . این نمونه بازی هوش کودکان به فرزند شما علت و معلول و اثرات و ریتم را یاد می دهد و ساخت موسیقی را که دارای مزایای زیادی برای تقویت مغز است را معرفی می کند .
دستورالعمل بازی :
به کودک خود وسایل صدادار و بی خطر در آشپزخانه مثل ماهی تابه،درپوش فلزی،کاسه یا قاشق چوبی و غیره بدهید . همچنین می توانید از اسباب بازی های موسیقی مثل طبل،سنتور و غیره استفاده کنید . از کودک خود بخواهید اولین موزیک خود را با ضربه زدن به ماهیتابه و همراه با خواندن آهنگ یا پخش موسیقی از یک سی دی شروع کند . به او راه های متفاوت ایجاد صدا و موسیقی را نشان دهید مثل نواختن با ملایمت و آرامی،با صدای بلند،با سرعت کم و سریع و به تفاوت های هر صدا اشاره کنید . برای بچه یک و نیم ساله و بزرگتر، شما می توانید مثلا چند سکه را در یک بطری پلاستیکی قرار دهید تا با تکان دادن آن صدا ایجاد شود . این نمونه بازی هوش کودکان به فرزند شما علت و معلول و اثرات و ریتم را یاد می دهد و ساخت موسیقی را که دارای مزایای زیادی برای تقویت مغز است را معرفی می کند .
بازی بیست و سوم : بازی کدوم گوش ؟
آنچه شما نیاز دارید : صندلی و کفگیر
دستورالعمل بازی :
هدف جهت یابی صدا و تقویت تمرکز شنیداری کودک هست . کودک را روی صندلی می نشانی و پشت سرش قرار می گیریم. دو تا کفگیر را بر می داریم یا چشمای کودک را می بندیم و ازش میخواهید به سمت شما برنگردد . با کفگیر به یک طرف سمت راست یا چپ پشت سر کودک ضربه می زنیم و کودک باید صدا را از جهتی که شنیده است تشخیص بدهد و دستش را به همون سمت دراز کند که این دست میتواند به سمت راست چپ و گاهی هم وسط قرار بگیرد . برای ایجاد تمرکز در کودک و بالابردن دقت شنیداری او می توناید چندین باز پشت سرهم صدا را در یک جهت درآورید برای اینکه کودک دقت بیشتری
داشته باشد و متوجه شود که پیوسته تغییر جای صدا را نداریم.
دستورالعمل بازی :
هدف جهت یابی صدا و تقویت تمرکز شنیداری کودک هست . کودک را روی صندلی می نشانی و پشت سرش قرار می گیریم. دو تا کفگیر را بر می داریم یا چشمای کودک را می بندیم و ازش میخواهید به سمت شما برنگردد . با کفگیر به یک طرف سمت راست یا چپ پشت سر کودک ضربه می زنیم و کودک باید صدا را از جهتی که شنیده است تشخیص بدهد و دستش را به همون سمت دراز کند که این دست میتواند به سمت راست چپ و گاهی هم وسط قرار بگیرد . برای ایجاد تمرکز در کودک و بالابردن دقت شنیداری او می توناید چندین باز پشت سرهم صدا را در یک جهت درآورید برای اینکه کودک دقت بیشتری
داشته باشد و متوجه شود که پیوسته تغییر جای صدا را نداریم.
بازی بیست و چهارم : نزدیکیم یا دور
آنچه شما نیاز دارید : خودکار و چند وسیله دیگر
دستورالعمل بازی:
در بازی نزدیکم یا دور هدف تشخیص قوی یا ضعیف بودن صدا و افزایش دقت شنیداری است .از کودک بخواهید تا خوب به وسایل داخل اتاق نگاه کند .کودک را از اتاق خارج کرده و جای یک وسیله را مثلا گلدان،موبایل و … را عوض کنید، کودک را صدا کرده و برای او توضیح دهید که جای یک وسیله در اتاق عوض شده و او باید آن را پیدا کند . سپس با یک خودکار روی میز ضربه بزنید اگر به آن وسیله نزدیک شد بلندتر و اگر از آن دور شد صدا آرام تر شود .دقت کنید که تنظیم صدا توسط شما کمک زیادی به تشخیص بهینه کودک می کند .ابتدا ضربات بسیار آرامی بر روی طبل بزنید تا بتوانید کم کم صدا را تا بالاترین حد ممکن برسانید .بسته به گروه سنی بچه ها جای اشیا را انتخاب کنید تا بازی نه خیلی سخت و نه خیلی راحت باشد .اگر اتاق خیلی شلوغه یا فضا برای کودک نا آشناست یک میز انتخاب کنید و روی میز تعدادی وسیله قرار دهید و سپس یک وسیله را بردارید و از کودک بخواهید جای اون وسیله را پیدا کند.
دستورالعمل بازی:
در بازی نزدیکم یا دور هدف تشخیص قوی یا ضعیف بودن صدا و افزایش دقت شنیداری است .از کودک بخواهید تا خوب به وسایل داخل اتاق نگاه کند .کودک را از اتاق خارج کرده و جای یک وسیله را مثلا گلدان،موبایل و … را عوض کنید، کودک را صدا کرده و برای او توضیح دهید که جای یک وسیله در اتاق عوض شده و او باید آن را پیدا کند . سپس با یک خودکار روی میز ضربه بزنید اگر به آن وسیله نزدیک شد بلندتر و اگر از آن دور شد صدا آرام تر شود .دقت کنید که تنظیم صدا توسط شما کمک زیادی به تشخیص بهینه کودک می کند .ابتدا ضربات بسیار آرامی بر روی طبل بزنید تا بتوانید کم کم صدا را تا بالاترین حد ممکن برسانید .بسته به گروه سنی بچه ها جای اشیا را انتخاب کنید تا بازی نه خیلی سخت و نه خیلی راحت باشد .اگر اتاق خیلی شلوغه یا فضا برای کودک نا آشناست یک میز انتخاب کنید و روی میز تعدادی وسیله قرار دهید و سپس یک وسیله را بردارید و از کودک بخواهید جای اون وسیله را پیدا کند.
بازی بیست و پنجم : کارت بازی
آنچه شما نیاز دارید : کاغذ، قیچی، خودکار، مداد رنگی
دستورالعمل بازی :
یک جعبه کارت از دسته های غذا، رنگ ،حیوانات اهلی یا وحشی درست کنید و با آن بازی های خلاقانه بسازید . به طور مثال دسته بندی حیوانات را انتخاب کرده و شکل هر حیوانی را بکشید و سپس کارت ها را به کودک سپرده و از او بخواهید نام هر حیوان را که بلند گفتید شکل حیوان را به شما نشان دهد.
دستورالعمل بازی :
یک جعبه کارت از دسته های غذا، رنگ ،حیوانات اهلی یا وحشی درست کنید و با آن بازی های خلاقانه بسازید . به طور مثال دسته بندی حیوانات را انتخاب کرده و شکل هر حیوانی را بکشید و سپس کارت ها را به کودک سپرده و از او بخواهید نام هر حیوان را که بلند گفتید شکل حیوان را به شما نشان دهد.
بازی بیست و ششم : مجسمه بازی
آنچه شما نیاز دارید : موزیک (ترجیحا با صدای بلند)
دستورالعمل بازی :
چندتا از آهنگ های مورد علاقه ی فرزندتان را انتخاب و با صدای بلند اجرا کنید، از آنها بخواهید شروع به حرکت کنند ولی به محض توقف آهنگ در هر موقعیت و حالتی که هستند ثابت و بدون حرکت بمانند، حتی اگر یک لنگه پا هستند، باید در همان وضعیت بی حرکت بمانند. برای اینکه هیجان بازی را بالاتر ببرید میتوانید از بچه ها بخواهید اداهای خاصی دربیاورند و بعد در همان حالت ها ثابت بمانند. به برنده ی بازی یک مدال بدهید. میتوانید با روبان مدال هایی درست کنید و به لباس یا سر برنده بازی بزنید.
دستورالعمل بازی :
چندتا از آهنگ های مورد علاقه ی فرزندتان را انتخاب و با صدای بلند اجرا کنید، از آنها بخواهید شروع به حرکت کنند ولی به محض توقف آهنگ در هر موقعیت و حالتی که هستند ثابت و بدون حرکت بمانند، حتی اگر یک لنگه پا هستند، باید در همان وضعیت بی حرکت بمانند. برای اینکه هیجان بازی را بالاتر ببرید میتوانید از بچه ها بخواهید اداهای خاصی دربیاورند و بعد در همان حالت ها ثابت بمانند. به برنده ی بازی یک مدال بدهید. میتوانید با روبان مدال هایی درست کنید و به لباس یا سر برنده بازی بزنید.
بازی بیست و هفتم : قایم موشک
آنچه شما نیاز دارید :
دستورالعمل بازی :
آیا میتوان لیستی از بازی های مناسب داخل خانه تهیه کرد و قایم موشک را فراموش کرد؟ در مدل سنتی این بازی یک نفر چشم میگذارد و بلندبلند شروع به شمردن میکند تا بقیه افراد قایم شوند. به محض پایان یافتن شمارش، فرد، گشتن به دنبال دیگر بازیکن ها را شروع میکند . آخرین فردی که پیدا میشود باید در دور بعدی بازی چشم بگذارد. بزرگترها میتوانند این بازی را در فضایی تاریک انجام دهند تا هم هیجان بازی بیشتر شود هم فضای شادتری برای همه ایجاد شود. البته از ایمن بودن فضا مطمئن شوید. حتی میتوانید به کسی که چشم
میگذارد اجازه دهید از یک چراغ قوه استفاده کند تا در تاریکی بهتر بتواند در فضای خانه حرکت کند
دستورالعمل بازی :
آیا میتوان لیستی از بازی های مناسب داخل خانه تهیه کرد و قایم موشک را فراموش کرد؟ در مدل سنتی این بازی یک نفر چشم میگذارد و بلندبلند شروع به شمردن میکند تا بقیه افراد قایم شوند. به محض پایان یافتن شمارش، فرد، گشتن به دنبال دیگر بازیکن ها را شروع میکند . آخرین فردی که پیدا میشود باید در دور بعدی بازی چشم بگذارد. بزرگترها میتوانند این بازی را در فضایی تاریک انجام دهند تا هم هیجان بازی بیشتر شود هم فضای شادتری برای همه ایجاد شود. البته از ایمن بودن فضا مطمئن شوید. حتی میتوانید به کسی که چشم
میگذارد اجازه دهید از یک چراغ قوه استفاده کند تا در تاریکی بهتر بتواند در فضای خانه حرکت کند
بازی بیست و هشتم : بولینگ
آنچه شما نیاز دارید : ۶ بطری آب ، نوار چسب،کاغذ و قلم
دستور العمل بازی :
میتوانید برای این بازی از بطری های آب استفاده کنید. شش بطری آب را در انتهای اتاق پذیرایی یا نشیمن بگذارید. با استفاده از یک نوار پارچه ای یا
چسب، خط شروع بازی را مشخص کنید. توپی متوسط که مناسب فضای داخل خانه باشد، بردارید. میتوانید امتیاز هر فرد را یادداشت کنید تا در پایان
برندهی بازی مشخص شود. برای سختتر کردن شرایط بازی میتوانید به جای استفاده از بطری خالی از بطری های پر استفاده کنید.
دستور العمل بازی :
میتوانید برای این بازی از بطری های آب استفاده کنید. شش بطری آب را در انتهای اتاق پذیرایی یا نشیمن بگذارید. با استفاده از یک نوار پارچه ای یا
چسب، خط شروع بازی را مشخص کنید. توپی متوسط که مناسب فضای داخل خانه باشد، بردارید. میتوانید امتیاز هر فرد را یادداشت کنید تا در پایان
برندهی بازی مشخص شود. برای سختتر کردن شرایط بازی میتوانید به جای استفاده از بطری خالی از بطری های پر استفاده کنید.
بازی بیست و نهم : سیب زمینی داغ
آنچه شما نیاز دارید : موسیقی ، سیب زمینی یا توپ
دستورالعمل بازی :
از بچه ها بخواهید به صورت دایره وار روی زمین بنشینند. آهنگی پخش کنید و یک سیبزمینی یا توپ به بچه ها بدهید و بخواهید با تمام سرعت آن را دست به دست کنند. به محض تمام شدن آهنگ ، بازیکنی که سیب زمینی در دستش باشد باید از حلقه ی بازی خارج شود. این بازی را آنقدر ادامه دهید تا تنها یک نفر باقی بماند. او برنده ی بازی است .این بازی هم لازم نیست تعداد زیاد باشد یک
خانواده ۴ نفری قادر به انجام بازی خواهند بود.
دستورالعمل بازی :
از بچه ها بخواهید به صورت دایره وار روی زمین بنشینند. آهنگی پخش کنید و یک سیبزمینی یا توپ به بچه ها بدهید و بخواهید با تمام سرعت آن را دست به دست کنند. به محض تمام شدن آهنگ ، بازیکنی که سیب زمینی در دستش باشد باید از حلقه ی بازی خارج شود. این بازی را آنقدر ادامه دهید تا تنها یک نفر باقی بماند. او برنده ی بازی است .این بازی هم لازم نیست تعداد زیاد باشد یک
خانواده ۴ نفری قادر به انجام بازی خواهند بود.
بازی سی ام : ترکاندن حباب ها
آنچه شما نیاز دارید : مفتول سیمی ، سطل آب ،کف
دستورالعمل بازی :
والدین با کمک یک دستگاه حباب ساز، چند حباب ایجاد می کند بدین صورت که سر مفتول را گرد کرده و کودکان باید آن ها را داخل کف کنند و با فوت حباب درست کنند و آنها را بترکانند. برای بیشتر کردن چالش می توان از کودکان خواست تا به جای استفاده از دست ها، برای ترکاندن حباب ها از آرنج، پا یا سرشان استفاده کنند. این کار را می توان به صورت رقابتی نیز انجام داد و از این طریق نوبت گیری و کنترل خود تقویت می شود.
پیشگفتار
در حال حاضر مشکلی مشترک همه ی ما را با خود درگیر کرده است که ناگزیریم برای رفع آن بیش از پیش نسبت به یکدیگر احساس مسئولیت کنیم. کتابچه ی پیش رو به همت انجمن علمی مددکاری اجتماعی ایران و توسط جمعی از دانش آموختگان مددکاری اجتماعی به صورت داوطلبانه گردآوری شده است. بر آن بودهایم تا سهمی در آسوده تر گذر کردن از بحران پیش آمده داشته باشیم.
بازی کردن برای کودکان چیزی بیشتر از خوش گذرانی است. آنها با بازی کردن تمام آموخته های لازم را یاد میگیرند.
لازم است والدین عزیز بدانند کار کودک بازی و وسایل و ابزار کار او، اسباب بازی میباشد. کودک در بازی میفهمد، کنترل میکند و با رنگ و شکل ، جنس و اهمیت اشیا آشنا میشود و توانایی هایش را با دیگران مقایسه میکند. بر محیط خود مسلط میشود و بدون آنکه ناراحت گردد میفهمد که نمیتواند خیلی چیز
هارا تغییر دهد.
بازی کردن راهی برای بیان کردن احساسات کودک است و به او فرصت میدهد که هیجانات منفی خود را همچون خشم، ترس و همچنین هیجانات مثبت را مانند محبت و مهربانی نشان می دهد.
بازی کردن برای کودکان چیزی بیشتر از خوش گذرانی است. آنها با بازی کردن تمام آموخته های لازم را یاد میگیرند.
لازم است والدین عزیز بدانند کار کودک بازی و وسایل و ابزار کار او، اسباب بازی میباشد. کودک در بازی میفهمد، کنترل میکند و با رنگ و شکل ، جنس و اهمیت اشیا آشنا میشود و توانایی هایش را با دیگران مقایسه میکند. بر محیط خود مسلط میشود و بدون آنکه ناراحت گردد میفهمد که نمیتواند خیلی چیز
هارا تغییر دهد.
بازی کردن راهی برای بیان کردن احساسات کودک است و به او فرصت میدهد که هیجانات منفی خود را همچون خشم، ترس و همچنین هیجانات مثبت را مانند محبت و مهربانی نشان می دهد.
با توجه به اینکه رشد حرکتی و شرکت فعال کودک در بازی های گوناگون حرکتی اساس رشد عاطفی_اجتماعی ، روانی_حرکتی و شناختی او را تشکیل می دهد. ارتباط و تعامل این جنبه ها به سادگی در رفتار حرکتی کودکان مشاهده میشود. نخستین خود شناسی و خودآگاهی کودک ، شناخت بدن و حرکاتش در بازی نمود پیدا میکند. بنابراین فعالیت های حرکتی _ادراکی کودک (خصوصا در دوره پیش از دبستان) پایه و وسیله ای برای کشف دنیای پیرامون، برقراری روابط با اشیا و تعاملات عاطفی و هیجانی است. در واقع میتوان گفت آموزش و تجربه از جمله تعاملات اجتماعی هستند که سبب تسریع رشد همه جانبه ی کودک می شوند.
همبازی شدن با کودک این فرصت را میدهد که والدین بستر رشدی کودک خود را به خوبی ایجاد کنند. دفترچه پیشرو مجموعه اول از سری بازی هایی برای گروه سنی زیر ۶ سال است که با ساده ترین و در دسترس ترین وسایل طراحی و انتخاب شده اند و به شما والدین گرامی کمک می کند تا اوقات خوشی را
کنار فرزندانتان رقم بزنید.
دیدگاهتان را بنویسید