کارگروه برنامه ریزی و اجرا

مدرسه بیشتر از هر نهاد دیگری نیاز دارد تا با فرایند برنامه ریز شدن اداره شود چرا که یکی از اقتضائات مهم دانش آموزان این است که برنامه ریز باشند و بتوانند در نهایت برنامه یک ملت را راهبری کنند.

در این راستا برای برنامه ریز شدن دانش آموزان، کل سیستم باید به سمت برنامه ریز شدن حرکت کنند تا مدیر و معلم برنامه ریز نشده باشند دانش آموز طعم برنامه ریزی را نخواهید چشید.

برای این امر نیاز است تا همه افراد مجموعه طبق چشم انداز برای خود اهداف و برنامه سالانه داشته باشد و طبق این برنامه حرکت کنند و با سیستم فرایند محوری برنامه خود را مدیرت کنند تا به اجرا برسد .

در این راستا مجموعه برای برنامه ریز شدن صبر می کند هر کس در مسیر برنامه سالانه خود تجربه کند و در نهایت به تدریج برنامه ریزی های قوی تر خواهد شد.

به این ترتیب مسیری که معلم در سیستم تجربه کرده است در سیر رسانما(پرونده مشاوره) کمک می کند تا دانش آموز برنامه ریزی کند و برنامه خود را ارتقا دهد.